突出政治功能 提升组织力 落实立德树人根本任务

来源：《党建研究》2021年第11期

　　北京科技大学党委深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和关于加强高校党建工作的重要论述，深入贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和第二十七次全国高校党的建设工作会议精神，以党的政治建设为统领，以突出基层党组织政治功能、提升组织力为主线，着力打造高质量的基层党建工作体系，通过“举旗定向、培根铸魂、组织强基、实践立行”四项行动，不断提升基层党组织的政治领导力、思想引领力、组织凝聚力、先锋战斗力，提高党建工作针对性和实效性，着力将基层党组织建设成为落实立德树人根本任务、加快推进“双一流”建设的坚强战斗堡垒。

　　一、举旗帜、把方向，有效提升基层党组织的政治领导力

　　坚持将做到“两个维护”作为首要政治任务。建立学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神的“第一议题”制度，聚焦学习传达、研究落实、督导检查三个环节，形成学校党委和各级党组织上下联动、共抓落实的工作格局，高质量开展党史学习教育，切实把“两个维护”落实到“双一流”建设实践中。

　　坚持将党的领导贯穿基层治理体系全程。严格规范执行交叉任职和院（系）党组织会议、党政联席会议、系务会等议事决策制度，确保党组织参与重大问题决策，履行政治责任，充分发挥保证教学科研管理任务完成的重要作用，形成“4+1+10”院（系）决策运行机制，即：党组织会议制度、党政联席会议制度、学术委员会章程、二级教代会制度等4项基本制度；1个院（系）决策运行机制；10项重点事项决策机制。

　　坚持将政治要求融入教师队伍建设全程。构建基层党组织“双维多层、分级分类”政治把关模式，切实把好教学科研管理等工作的政治方向。在教师聘用、职级晋升、评奖评优、考核定岗等工作中，推进政治维度和业务维度协同考核。同时，结合具体工作实行“三必程序”，在教职工聘用、晋职晋级、评奖评优时“必听”所在单位党支部意见；在干部调研、考察时“必找”所在单位党支部书记谈话；在教职工年度、聘期考核结果确定时“必经”所在单位党支部审核。

　　二、重引领、强信念，有效提升基层党组织的思想引领力

　　构建“三类三讲”教职工理论学习模式。持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，将理想信念教育和爱国主义教育贯穿始终。建立完善教职工理论学习制度，坚持“领导讲政策、专家讲理论、标兵讲事迹”，找准理论与实际工作的契合点，实现学习和工作同频共振。

　　创新“党员开讲了”学生党支部组织生活模式。从发挥学生党员的主体作用入手，以案例为载体，以视频和动漫为展示手段，按照“支委选题、骨干主讲、党员分享、互动讨论、导师点评”的流程，构建起集知识传递式、案例启发式、互动分享式于一体的学生党支部组织生活新模式，不断增强组织生活的吸引力和实效性。

　　实施青年人才和骨干教师“北科引领计划”。试点建设学院青年教师领航工作站，成立学校“鼎新”青年人才领航工作站（党支部），开展引领、凝聚、攻坚、育才四项行动，统筹实施启迪、交融和共进系列活动，组织中层干部和青年人才赴中央党校进行党性教育，实施学术导师和政治导师“双导师”制，不断加强思想引领和发展支持。

　　三、筑根基、优功能，有效提升基层党组织的组织凝聚力

　　坚持对标履责，强化“四责协同”。及时修订二级党组织和党支部党建工作质量评估标准，研究制定二级党组织落实全面从严治党主体责任清单，构建起二级党组织主体责任、书记第一责任、纪检委员监督责任、班子成员“一岗双责”的“四责协同”工作机制和每年基层党组织书记述职评议、每年党支部工作考评、每4年院（系）党建工作评估的联述联评联动式党内评估机制。

　　开展示范创建，聚力“创新发展”。扎实开展全国党建工作标杆院系、样板支部、教师党支部书记“双带头人”工作室建设，召开学校党建“双创”工作交流会，总结提炼样板党支部工作法，辐射推广示范创建成果；实施“一院一品”基层党建创新项目培育计划和“基层党组织书记创新工作室”建设，示范带动基层组织建设创新发展，不断提升基层党组织融入引领、服务保障教学科研等中心工作的能力和水平。

　　坚持底部抬高，筑牢基层基础。以“五个基本”为抓手，持续加强党支部标准化规范化建设，实施组织生活质量提升计划，固定每月第四个星期四下午为主题党日时间，通过每月编发组织生活指导材料、开展支部书记工作沙龙、“四不两直”督导等形式，不断增强组织生活“四性”；常态开展软弱涣散党支部排查整顿工作，不断推进基层党组织全面进步全面过硬。

　　四、抓融合、促发展，有效提升基层党组织的先锋战斗力

　　在中心工作重大任务中显担当。实施“党建引领”计划，在人才培养等中心工作和中国共产党成立100周年庆祝活动等重大任务中，有效发挥党组织的政治引领和凝心聚力作用，着力将组织优势转化为工作效能，打造形成了“‘党建工作进宿舍’育人模式”“‘1+N’党建引领学科交叉”等党建品牌，党组织的组织力凝聚力战斗力充分彰显。

　　在落实立德树人根本任务上展作为。实施“师德先锋”计划，激励教师党员精耕课程思政“责任田”，争做“四有”好老师；实施“成才表率”计划，自主研发设计大学生党员网络述责测评系统，常态化开展以“公开承诺、履责践诺、述责述诺、民主评诺”为主线的学生党员“四诺”活动，充分发挥学生党员的先锋模范作用，连续10年获北京高校红色“1+1”支部示范活动一等奖。