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河南省宁陵县“三突出”增强党员教育“三力”

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来源:《党建研究》2023年第12期

  突出谋篇布局、上下联动,增强推动力。构建党员教育阵地体系“新格局”,建立县级党校、乡镇党校、村党群服务中心“三位一体”的党员教育联动体系,形成“上下一体、团结发力、齐抓共管”的联动格局。推行“课堂+基地”模式,充分利用本土红色教育基地,开展党员、干部“我来讲党课”实践活动,上台一批、听讲一批、学习一批,塑造党员群众干事创业的内生动力。突出典型引领、示范带动,增强影响力。构建党员教育线上联动“新态势”,健全“多方发力、多措并举、多轮驱动”的多点协作机制,利用“宁陵党建”微信公众号、“宁陵先锋”抖音短视频平台,开设“初心如磐、使命在肩”专栏,拓宽党员教育渠道。深入发掘教育视频片“有趣”、“有力”、“有效”的优势,制作红色教育专题片,“搞活”先锋宣传,“搞好”党员教育,“搞深”示范引领,打造党员群众凝心聚力的电子引擎。突出监督巡查、去虚走实,增强实效力。构建考核考评监管巡查“新体制”,按照“一听二查三整改”工作方法,将党员教育工作纳入高质量党建工作目标考评中,聚焦教育规模、管理办法、制度建设三个方面,把好党员教育“学习关”、“成效关”、“态度关”,对全县基层学习阵地逐一“体检”,逐个排查、逐项整顿,对存在党员教育长期不“灵”、教育形式单一不“活”、教育内容过虚不“实”的,深挖原因、精准施策,破解不精不细难题。

(中共宁陵县委组织部)